¿COMO FUIMOS BENEFICIADOS DEL PROGRAMA?

MUNICIPIO EL GIGANTE

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Localizado en la zona central de Huila, y al sur oriente de Colombia.





Tiene una extensión de 626 Km², que equivale al 3,1% de la superficie total del departamento del Huila. Su temperatura promedio es de 24ºC. Esta situado a 84 Kms de la capital del Huila, Neiva.



Gigante limita al sur con el municipio de Garzón; al oriente con el departamento de Caquetá; al norte con Algeciras y Hobo y al occidente, con Yaguará, Paicol, Tesalia y Agrado.


La fiesta más popular es la patronal de San Antonio. Se celebra el 13 de junio.


El Gigante, centra su atención hacia el símbolo representativo de la gigante Ceiba ubicada en el centro del parque de la cabecera municipal, desconociéndose algunos sitios de interés para la búsqueda del conocimiento de su entorno, del contexto socio cultural e histórico del municipio.





La mayor parte del municipio es de variado relieve, pues se presenta cuatro tipos de topografía: piedemonte, relieve plano, relieve ondulado y zona montañosa. El recurso hídrico más importante para El Gigante es el río Magdalena con su micro cuencas: Río loro, La Honda, La Guandinosa, Alfonso Sánchez, La Guandinosita, las Vueltas, Puerto Seco. La región es apta para la agricultura donde se cultiva técnicamente el cultivo del café y del cacao.


La mayoría de sus habitantes son campesinos dedicados a actividades que requieren de gran esfuerzo físico y son ejecutadas en su mayor parte por los hombres. La población rural es inestable por la fluctuación que genera la actividad cafetera. La pobreza e ignorancia, entre otras condiciones socioeconómicas, afectan la relación del ser humano con su entorno y propician un comportamiento destructivo del ecosistema.


El área rural del municipio está conformada por 56 veredas. Una de ellas corresponde a la Vereda El Rodeo. En los terrenos del la vereda El Rodeo, se encuentra en el centro la institución educativa E.N.S Sede El Rodeo, esta institución nace por la necesidad de brindar la educación primaria para los niños y niñas de la región. Se encuentra a unos 6 Km de la cabecera municipal, carretera destapada y una temperatura promedio de 23ºC.


Históricamente la vereda El Rodeo era denominado La Guandinosa y comprendía la extensión que hoy es El Recreo, Pueblo Nuevo y El Rodeo hasta el sitio denominado El Boquerón. Hacia el año de 1960 se dividió, tomando el nombre que hoy ostenta debido a la quebrada que lo cruza. Sus primeros habitantes fueron gente humilde, sencilla, y propietarios de pequeñas parcelas que derivan su sustento generalmente de la agricultura, tradición que en la actualidad prevalece.


La vereda El Rodeo limita al oriente con las veredas Vueltas Arriba y, al norte con parte de la vereda El Recreo, al occidente con la vereda El Recreo y al sur Alto de las Águilas y Los Olivos.


Obtiene en el año 2.003 el acople de ocho sedes (El Recreo, El Rodeo, Pueblo Nuevo, El Tendido, Vueltas Arriba, Los Olivos, Alto de las Aguilas y Buenos Aires) a la Escuela Normal Superior en cuya política de calidad es formar maestros para preescolar y Básica Primaria. La Escuela Normal Superior envía estudiantes maestros del tercer semestre de formación complementaria a las sedes más aledañas entre ellas la Sede El Rodeo, para realizar sus Prácticas Pedagógicas


La Sede El Rodeo es una Institución oficial cuyo objetivo es principal es ser un centro de educación y cultura para niños, jóvenes, adultos, familias y comunidad en general. Cuenta con la rectora Sor Marina Contreras, de la comunidad religiosa de María Auxiliadora, Sede Principal y una docente de la Sede El Rodeo, Emilsen Capera Rubiano.



ESCUELA NORMAL SUPERIOR (SEDE PRINCIPAL) E.N.S Sede EL RODEO
 
 
Desde el año 2.006 la institución soñaba con tener en el futuro un aula con computadores para cada estudiante y desarrollar en todas las áreas del conocimiento, una de las bases para motivar el interés por el saber. El sueño era más evidente cuando llegó en ese mismo año un computador. Los estudiantes entusiasmados querían ocupar sus servicios al mismo tiempo, conciliando horas académicas por pequeños grupos por las cuales aprendieron a compartir. Al siguiente año, llegó otro computador dado por el departamento. El interés fue mayor. Los estudiantes colaboraron en adecuar la piecita de cómputo y se continúo en fortalecer el compartir al disfrutar el goce de aprender y romper paradigmas que parecía inalcanzable.



Cuando llegaban a la institución diversos funcionarios del ministerio, la rectora, jefe de núcleo o de la alcaldía; observaban el entusiasmo y comportamiento de los chicos al tener ese preciado recurso. A finales del año 2.008 comunica la posibilidad de llegar 6 computadores más, pero la ilusión fue troncada por la poca cobertura, no reunía el tope de cumplimiento y los recursos fueron dados a la Escuela siguiente: Vueltas Arriba. Los chicos sufrieron una gran decepción. Al iniciar el año 2.009 empezaron a mirar la posibilidad de un salón propio para más computadores donde se adecuó el salón de reuniones. Los chicos no perdían las esperanzas de tener varios computadores. Cuando a finales de junio, llegan 4 computadores con internet, es decir COMPARTEL hacía presencia en la región. Al terminarse la instalación quedaba 6 estabilizadores y habían colocado la alarma. Fue así que creció la ilusión de un sueño hecho realidad. Cuando hizo presencia la Delegada de Computadores para Educar: Margarita Rubio a las instalaciones de la escuela la alegría fue mayor y el entusiasmo por trabajar y reunir los requisitos para dicho programa. Por esta razón, se decide darle el nombre del aula: Sueños Tecnológicos.


Se empieza a gestionar por intermedio del comité CPE, rectora, presidente de JUNCOMUNAL, docente y la delegada de CPE quienes logran conseguir recursos pre-requisitos del programa para la adquisición de los equipos. La administración municipal se compromete en dar el ventanal y la reja techo como parte de la seguridad, y así convertir el aula en el mejor espacio escolar de informática en la región. La comunidad educativa para participar en el majestuoso proyecto realiza rifas, ventas de comida en fogueos futbolísticos, donaciones y acondicionaron el local (pintura, repello de una pared). La sede principal colabora inmensamente en terminar de cumplir los requisitos como una buena iluminación del aula, tablero acrílico, extintor y el préstamo de mesas y asientos mientras se recibe la ayuda del departamento.


La mayoría de los jóvenes de la zona rural continúa sus estudios secundarios en la cabecera municipal distribuidos en el Ismael Perdomo Borrero, conocido con el nombre del “Colegio Nacional”; José Miguel Montalvo, conocido con el nombre de “Colegio Agrícola” y la Escuela Normal Superior. Los jóvenes que por diversos inconvenientes no continuaron sus estudios al terminar el grado quinto primaria, aprovechan la oportunidad de terminar sus estudios secundarios en los “Sabatinos”, razón por el cual necesitan realizar sus consultas académicas en el aula de tecnología, llamada “Sueños Tecnológicos” en la vereda El Rodeo. De igual manera la comunidad que requiera los servicios informáticos acuden al aula en el horario establecido. Los padres de familia están interesados en tener conocimiento en la parte tecnológica acuden a la institución para adquirir la orientación integrándose en el manejo de las TICs.