martes, 1 de noviembre de 2011

A RODAR POR GIGANTE...




Rueda por El Gigante, conoce y disfruta de los atrativos más interesantes del municipio.

...GIGANTE LOS ESPERA
                                ...DISFRUTA DE LA BELLEZA NATURAL.

SITIOS DE ATENCIÓN AL TURISTA:

HOTEL "LA CASONA"

Es inevitable que al pasar por Gigante, nos dejemos deslumbrar por la arquitectura de La Casona, sitio histórico por excelencia, casa colonial. Su arquitectura del siglo XVII y XVIII.
 De grandes habitaciones, amplias y balcón. Ésta casonas estaban distribuidas en la esquina de lo que es ahora el parque central. De esta casona la más cuidada y restaurada de acuerdo a la época, la tiene al cuidado la secretaria de cultura del departamento para que funcione un hotel y restaurante al servicio del turista exclusivamente.

RESTAURANTE “VILLA CLAUDIA”

Restaurante "Villa Claudia", brinda un ambiente acogedor, permite hospedaje, cabalgata, cabañas, piscina natural entre otros atractivos.
Ubicado en la carretera nacional por la vía que conduce a Neiva, cerca al cruce de Potrerillos. 
Existen además los hoteles Matambo (Calle 5ª con carrera 4ª); Nutibara (Calle 4ª con carrera 5ª); El Dorado (Carrera 5ª con calle 5ª); Belly Rosita (Calle 5ª con carrera 5ª); Casa Quinta (Carrera 5ª entre calles 3ª y 4ª).

FINCAS AGROTURÍSTICAS DE EL GIGANTE:

1. El Rubí
2. La Alicia
3. La Cristalina
4. La Greca
5. Lomitas
6. El Manantial
7. El Prado
8. Casa Grande

1. EL RUBÍ

 
Capacidad: 13 personas.
Acomodación: 5 habitaciones, 2  camas dobles, 9 sencillas, 1 cuna y 2 baños.
Servicios: Caminata ecológica, madrugada de ordeño, pesca deportiva, fogata de media noche, paseo en jeep o a caballo, trasnocha de canelazo, juegos de salón, sala de televisión y reuniones, camping, visita a la Reserva Ventanas y al Parque Miraflores.
Ubicación: 14 Km. de Gigante, vía Silvania
Temperatura promedio: 22º C.

2. LA ALICIA

 
Capacidad: 7 personas.
Acomodación: 2 habitaciones con 1 cama doble 3 sencillas, un camarote y 1 baño.
Servicios: Caminata ecológica, trasnocha de campo canelazo, disfrute de floricultura, alquiler de caballos, camping.
Ubicación: 13 Km. de Gigante, vía Silvana, carretera pavimentada.

3. LA CRISTALINA

 
Capacidad: 15 personas.
Acomodación:  5 habitaciones con 1 cama doble, 13 sencillas, y 3 baños
Servicios: piscina, sauna, pesca deportiva, Tv. internacional, juegos infantiles, juegos de salón,  alquiler de caballos, caminatas ecológicas, camping, visita a la Reserva Ventanas y al Parque Miraflores.
Ubicación: 12 Km. de Gigante, vía Silvania, carretera pavimentada.
Temperatura promedio: 22º C

4. LA GRECA

 
Capacidad: 19 personas.
Acomodación: 3 habitaciones, 1 cama doble, 7 camas sencillas, 5 camarotes y 3 baños.
Servicios: Caminata ecológica, fogata de media noche, paseo en jeep o a caballo, trasnocha de canelazo, juegos de salón, sala de televisión y reuniones, camping, visita a la Reserva Ventanas y al Parque Miraflores.
Ubicación: 16 Km. de Gigante, vía a Ventanas.

5. LOMITAS

 
Capacidad: 20 personas.
Acomodación: 5 habitaciones, 2 camas dobles, 15 sencillas y 4 baños.
Servicios: Caminata ecológica, trasnocha de canelazo o mistela, madrugada de ordeño, disfrute de paisaje, observación de aves, jardines, juegos de salón,  fogata de media noche, paseo por fincas cafeteras, alquiler de caballos y camping para 40 personas, visita a las Reservas de Ventanas y Takyhuaylla y al Parque Miraflores.
Ubicación: 17 Km. de Gigante, vía Silvana el Pará.
Temperatura promedio: 22º C.
6. EL MANANTIAL







Capacidad: 10 personas.
Acomodación: 5 habitaciones con 10 camas sencillas.
Servicios: Caminata ecológica, trasnocha de campo, canelazo, alquiler de caballos.
Ubicación: 13  Km. de Gigante, vía Silvania, carretera pavimentada.
Temperatura promedio: 22º C.

  









                                                                                   

jueves, 26 de agosto de 2010

GIGANTURISMO

LEMA: “Tecnología sin fronteras en Gigante”

LOGOTIPO:




NOMBRE DEL AULA: “Sueños Tecnológicos”.


DOCENTE: Emilsen Capera Rubiano.



COLABORADORES: José Lizardo Losada..

Liliana Vargas

Sandra Patricia López

Argenis Medina

COMUNIDAD EN GENERAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Escuela Normal Superior Sede El Rodeo.



CORREO ELECTRÓNICO: giganturismo@hotmail.com

PRESENTACIÓN ACTUALIZADA






INTRODUCCION

Al presentar el proyecto “GIGANTURISMO”, centra su atención hacia el símbolo representativo de la gigante Ceiba ubicada en el centro del parque de la cabecera municipal, desconociéndose algunos sitios de interés para la búsqueda del conocimiento de su entorno, del contexto socio cultural e histórico del municipio con la ayuda de  la tecnología. El proyecto se desarrolla en  la comunidad educativa de la  Sede El Rodeo, donde se trabaja y se comparte este gran proyecto, creando actitudes de liderazgo, sentido de pertenencia y valores que pueden fortalecer permanentemente buenos cristianos y honestos ciudadanos en las que genera una transformación y cambios en los procesos de formación personal y comunitaria.

El sueño de todo estudiante es tener en su institución la tecnología necesaria como medio de aprendizaje, compartir experiencias, aprender a enfrentar otra realidad que el mundo les ofrece, descubrir su competencia como desafío de adquirir el conocimiento por su propia cuenta.

Al generar un espacio de encuentro entre las comunidades y las nuevas tecnologías, sus potencialidades, dan lugar a la reflexión motivación, participación en el proceso de incorporación de las TICs y motivar el ejercicio del sentido de pertenencia, utilización, aprendizaje y uso adecuado de los equipos.

Los equipos, les puede ofrecer a las comunidades el conocimiento del entorno, la cultura, los antecedentes históricos, dando lugar para que el hombre ame lo propio, aplique normas básicas de comportamiento con los sitios representativos del Municipio de El Gigante, ubicado en el centro del Huila sobre la cabecera Municipal.

Al presentar el proyecto “GIGANTURISMO”, centra su atención hacia el símbolo representativo de la gigante Ceiba ubicada en el centro del parque de la cabecera municipal, desconociéndose algunos sitios de interés para la búsqueda del conocimiento de su entorno, del contexto socio cultural e histórico del municipio. El proyecto como tal se desarrolla en la comunidad educativa de la Sede El Rodeo, donde se trabaja y se comparte este gran proyecto, creando actitudes de liderazgo, sentido de pertenencia y valores que pueden fortalecer permanentemente buenos cristianos y honestos ciudadanos en las que genera una transformación y cambios en los procesos de formación personal y comunitaria.





miércoles, 25 de agosto de 2010

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:



Fortalecer la apropiación y conocimiento de los sitios de interés del municipio de El Gigante, mediante el uso de las TICs para promover el turismo a propios y visitantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Conocer el contexto, personajes representativos, los sitios naturales, culturales y de formación en el municipio, creando intercambio de saberes con ayuda de la tecnología.
  • Fortalecer los valores de pertenencia, honestidad, liderazgo y    responsabilidad.
  • Promover espacio de libre expresión escrita, oral y tecnológica.





martes, 24 de agosto de 2010

DESCRIPCION

 DESCRIPCIÓN


(Descripción del aula)

El aula de informática es llamada: “Sueños Tecnológicos” es la ilusión de chicos y jóvenes en aprender el manejo de nuevas tecnologías para adquirir conocimientos, ideales y expectativas propias y de investigación. Su planta física consta de 6,40 m². Presenta alarma de seguridad, puerta metálica con doble chapa, “ventanal” de hierro con rejas, extintor en un lugar de fácil acceso. Iluminación artificial adecuada, techo en material no combustible. Las instalaciones eléctricas independientes, protección del cableado, toma de polo a tierra. Consta de tablero acrílico, carteleras, logotipo de computadores para educar y lema, logotipo para el aula y lema, visión, misión y el manual de comportamiento y nombre del aula. Cada equipo presenta sus respectivas mesas y asientos. Además una canasta para basura.

Los computadores en el aula son una herramienta de trabajo en los espacios escolares. Facilita la labor del estudiante, del docente, plantea posibilidades, ayudas y permite crear a partir de sus múltiples opciones. El uso del software educativo le entrega al estudiante un mundo de imaginación y de recreación. E l computador es un mundo lleno de sorpresas. Y qué decir del Internet, es la herramienta que le entrega al estudiante y al docente el mundo en sus manos. Con el Internet el mundo es pequeño, se tiene el acceso al conocimiento, a los diferentes saberes, a costumbres y tradiciones de los lugares más alejados del mundo los podemos tener en nuestras manos en cuestión de segundos. Hoy podemos acceder a la ciencia mucha más fácil que hace algunos años.



DESCRIPCIÓN (ANTES)



La institución educativa Sede El Rodeo contaba con una pequeña piecita para el aula de informática para dos (2) computadores, con buena iluminación natural y artificial, puerta de seguridad, instalaciones eléctricas independientes, protección del cableado, toma de polo a tierra. La pequeña aula estaba disponible para ingresar en pequeños grupos de 5 ó 7 niños. El sueño de todos en el año 2.006 se constituía en tener varios computadores para mejorar el aprendizaje en informático ó tecnología si se prefiere. Los estudiantes que ingresaran al aula se esmeraban en ser estimulados por su buen comportamiento, disciplina y deseo de aprender. Todos los chicos se esmeraban y disfrutaba el ingreso al aula de cómputo.




DESCRIPCIÓN (ACTUAL)

La institución educativa Sede El Rodeo cuenta en la actualidad con un aula “acondicionada” según los requerimientos del Programa Computadores para Educar; se espera la llegada de los 6 computadores del programa.

Presenta alarma de seguridad, puerta metálica con doble chapa, “ventanal” de hierro con rejas, extintor en un lugar de fácil acceso. Iluminación artificial adecuada, techo en material no combustible. Las instalaciones eléctricas independientes, protección del cableado, toma de polo a tierra. Consta de tablero acrílico, carteleras, logotipo de computadores para educar y lema, logotipo para el aula y lema, visión, misión y el manual de comportamiento y nombre del aula. Cada equipo presenta sus respectivas mesas y asientos. Además una canasta para basura.









 

lunes, 23 de agosto de 2010

PROYECTO DE SOSTENIBILIDAD

PROYECTO DE SOSTENIBILIDAD

SOSTENIBILIDAD DEL AULA DE CÓMPUTO DE SUEÑOS TECNOLÓGICOS DE LA SEDE EL RODEO



Fin del Programa: Plantear estrategias para recaudar fondos que mejore la sostenibilidad del aula Sueños Tecnológicos y así brindar un mejor servicio.

Propósito del Programa: La sede El Rodeo para el año 2.010 Logra recaudar fondos económicos para la sostenibilidad del aula “Sueños Tecnológicos” para la administración y concienciación de los beneficios del programa.

La sostenibilidad del aula de cómputo “Sueños Tecnológicos” presenta los siguientes componentes:

Componente 1: Capacitación de docentes en el manejo de las TICs.

Componente 2: El aula “Sueños Tecnológicos” cuenta con los requisitos requeridos por el programa Computadores para Educar.

Componente 3: Gestionar recursos para cumplir los requisitos exigidos por el programa CPE.

Actividades del Programa:

Componente 1: Capacitación de docentes en el manejo de las TICs.

Actividad 1.1 Se realizó el taller de pertenencia con la comunidad educativa y para el cuidado y el buen manejo de los recursos.

Actividad 1.2 Taller del manejo administrativo y de sostenibilidad del aula de cómputo.

Actividad 1.3 Sensibilización a la comunidad en general para conformar el comité CPE.

Indicadores del Componentes del Programa:



Indicador 1: Docente capacitada en el manejo de los software educativos.

Indicador 2: Aula “Sueños Tecnológicos” disponible para brindar un buen servicio”.

Indicador 3: Recaudo de recursos para el aula y el proyecto.


Medios de Verificación:

Verificación 1: Aplicación del manejo de Word, Power Point, Paint, Excel, Publisher, nociones básicas de internet.

Verificación 2: Inventario de los recursos y satisfacción de la comunidad en general.

Verificación 3: Recaudo de rifa, aporte y venta de cooperativa escolar llevado en libro contable.

Supuestos:

Docente de la Sede El Rodeo capacitada y motivada para continuar orientando a la comunidad en general en el manejo de la Tecnología información y comunicación TICs.

Para el éxito del proyecto es fundamental la responsabilidad de cada actividad teniendo como marco de referencia los indicadores y el propósito del programa. En la actividad 3 del componente dos se observa la falencia y perfectamente queda e tela de juicio su verificación debido al inoportuno cumplimiento de la administración municipal.


Lógica horizontal y vertical de la matriz:

Lógica Horizontal de la Matriz: Es medible al tener en cuenta los indicadores y los medios de verificación sin tener como prioridad factores internos que impida la ejecución y desarrollo del proyecto.

Lógica Vertical de la Matriz: Las actividades que se tienen previstas en cada componente identifican la ejecución del proyecto y su éxito en el segundo semestre del año 2.009. (Ver AC-13 Matriz del Proyecto).

Los componentes describe detalladamente la finalidad del proyecto, tales como la capacitación de la docente en el manejo de las TICs, el aula con las condiciones requeridas por programa CPE y la gestión de recursos para el cumplimiento de lo exigido en el Programa CPE.

Las actividades identifican claramente el cumplimiento de las fases del proyecto y las acciones alcanzadas o pendientes por alcanzar confirmando evidentemente la ejecución del proyecto.

El propósito y los supuestos describen claramente la condición en que se encuentra el proyecto y lo pendiente para alcanzar el fin del proyecto.